Apostila Analista Gestão Ambiental Psicologia CPU PE 2025

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Descrição

Apostila Concurso Analista Gestão Ambiental Psicologia CPU PE 2025

  • Informações do Concurso do Governo do Estado de Pernambuco – CPU PE 2025
  • Vagas: 460                 Inscrições Até: 07/11/2025     Data da Prova: 14/12/2025
  • Salários de Até: R$ 9.906,00            Taxa de Inscrição: R$ 90,00 A R$ 130,00
  • Banca Organizadora: FCC

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Sabemos que passar em um concurso exige dedicação e muito estudo, e é exatamente por isso que estamos aqui! Com anos de experiência no mercado, nossa missão é ajudá-lo a se preparar da melhor maneira possível. Nossas apostilas são elaboradas completamente de acordo com o edital de cada concurso e, além disso, são atualizadas regularmente.

Além disso, incluímos provas anteriores relacionadas ao cargo, já com gabarito, o que facilita a prática e a familiarização com o estilo das questões. Para complementar, você também receberá brindes exclusivos.

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Detalhes Concurso do Governo do Estado de Pernambuco – CPU PE 2025

O concurso público, organizado pela banca da FCC, representa uma excelente oportunidade para candidatos de diferentes perfis, uma vez que disponibiliza um total de 460 vagas, além da formação de Cadastro Reserva, destinadas ao Ensino Médio e Ensino Superior. Além disso, as remunerações oferecidas são altamente competitivas, podendo atingir valores atrativos de até R$ 7.978,05. Ademais, por abranger diversas áreas, o certame amplia ainda mais as possibilidades para candidatos com formações variadas.


Método Domina Concursos

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Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)

Língua Portuguesa: Compreensão, análise e interpretação de texto. Sentido de contexto e referências históricas. Ponto de vista autoral e recursos expressivos da linguagem. Coesão e coerência textuais. Tipos textuais: descrição, narração e dissertação. Redação: expressões com equivalência de sentido. Reorganização de orações e períodos: transformação de estruturas. Sintaxe da oração e do período. Concordância verbal e nominal. Flexão verbal e nominal. Transposição de vozes verbais. Regência verbal e nominal. Correlação de tempos e modos verbais. Pronomes: emprego, localização e formas de tratamento. Denotação, conotação e figuras de linguagem. Discurso direto e discurso indireto. Ortografia, acentuação e emprego da crase. Pontuação. Redação oficial: modalidades e princípios normativos.

Raciocínio Lógico e Matemático: Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas. Noções básicas de aritmética, proporcionalidade e porcentagem: problemas envolvendo regra de três simples, cálculos de porcentagem, acréscimos e descontos.

Noções de Administração Pública e Legislação: Formação do Estado e da Administração Pública, Modelos teóricos de Administração Pública: patrimonialista, burocrático e gerencial, Organização do Estado e os três Poderes, Governança e Governabilidade, Avaliação de Políticas Públicas, Gestão Social e Política Participativa, governança, accountability, Transparência e Acesso à Informação. Estrutura administrativa: conceito, elementos, poderes do Estado. Organização Administrativa. Princípios fundamentais da Administração pública. Administração direta e indireta. Poderes da administração: poder hierárquico; poder disciplinar; poder regulamentar; poder de polícia. Poderes e deveres do Administrador Público. Noções de Ato Administrativo. Regime Jurídico dos funcionários públicos civis do Estado de Pernambuco (Lei nº 6.123/1968), Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2001 e Lei Estadual nº 14.804/2012). Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais – LGPD (Lei nº 13.709/2018 com redação dada pela Lei nº 13.853/2019 e Decreto Estadual nº 49.265/2020).

 

Conhecimentos Específicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)

Noções de legislação ambiental: Lei nº 6.938/1981 (Política Nacional do Meio Ambiente – PNMA); Lei nº 15.190/2025 (Lei Geral de Licenciamento Ambiental): conceitos, finalidade, aplicação, etapas, licenças, competência, estudos ambientais, análise técnica e órgãos intervenientes; Lei Estadual nº 14.249/2010 (licenciamento ambiental, infrações e sanções administrativas ao meio ambiente); Lei Complementar nº 140/2011 e suas alterações (competências administrativas relacionadas ao meio ambiente); Lei Complementar Estadual nº 49/2003 (cria a Agência Estadual de Meio Ambiente); Decreto Estadual nº 56.903/2024 (apresenta o Regulamento da Agência Estadual de Meio Ambiente); Resolução CONAMA nº 237/1997 (revisão e complementação dos procedimentos e critérios utilizados para o licenciamento ambiental); Lei nº 9.985/2000 (Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza – SNUC) e Lei Estadual nº 13.787/2009 (Sistema Estadual de Unidades de Conservação da Natureza – SEUC): conceitos, objetivos, Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável; Lei nº 12.651/2012 (Código Florestal Brasileiro); Lei nº 9.795/1999 (institui a Política Nacional de Educação Ambiental) e Lei Estadual nº 16.688/2019 (institui a Política de Educação Ambiental de Pernambuco): competências e conscientização ambiental; Lei nº 9.605/1998 (Lei de Crimes Ambientais). Psicologia: fundamentos e etapas da medida psicológica; instrumentos de avaliação: critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados; testes psicológicos; habilidades e competências; técnicas de entrevista; laudos, pareceres e relatórios psicológicos; estudo de caso, informação e avaliação psicológica; Resolução CFP nº 06/2019; Código de Ética Profissional do Psicólogo; psicologia do desenvolvimento; teorias e técnicas psicoterápicas; fundamentos de psicopatologia; DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) e a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10; transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas; psicologia da saúde; processo saúde-doença (doenças crônicas e agudas); impacto diagnóstico; processo de adoecimento; enfrentamento da doença e adesão ao tratamento; teorias e manejos do estresse; ações básicas de saúde: promoção, prevenção e reabilitação; níveis de atenção à saúde; equipes, interdisciplinaridade e multidisciplinaridade em saúde; o papel do psicólogo na equipe multidisciplinar; visitas domiciliares e em dependências hospitalares; noções básicas de intervenção em crise; promoção da saúde como paradigma reestruturante de intervenção e o papel do psicólogo nessa perspectiva; intervenção psicológica em problemas específicos; aspectos psicossociais das vivências de pessoas com deficiência e dos idosos; objetivos, métodos e técnicas de intervenção do psicólogo no campo institucional. Gestão de pessoas nas organizações: sistemas modernos de gestão de recursos humanos, novos conceitos, ferramentas e metodologias de gestão e estilos de liderança, negociação no contexto organizacional, gestão estratégica de pessoas, competência interpessoal, relações interpessoais na empresa e estilos comportamentais, gerenciamento de conflitos, clima e cultura organizacional, psicodinâmica do trabalho e promoção de saúde do trabalhador, atuação dos profissionais de recursos humanos junto às equipes multidisciplinares e interdisciplinares voltadas para a saúde do trabalhador dentro e fora do ambiente laboral, prevenção da saúde dos trabalhadores nas organizações. Psicologia de grupo e equipes de trabalho: fundamentos teóricos e técnicos sobre conflitos no grupo e resolução de problemas; avaliação e gestão de desempenho; política de avaliação de desempenho individual e institucional; gestão do conhecimento e gestão por competências: abordagens e ferramentas. Recrutamento e seleção de pessoal: planejamento, técnicas, avaliação e controle de resultados; entrevistas, testes, dinâmicas de grupo, técnicas situacionais; apresentação de resultados (laudos, relatórios, listas de classificação). Entrevista de desligamento. Desenvolvimento de pessoas: treinamento, desenvolvimento e educação; diagnóstico de necessidades, planejamento, execução e avaliação das atividades de treinamento; tipos de avaliação; educação corporativa e trilhas de aprendizagem. Orientação, acompanhamento e readaptação profissionais: entrevista de acompanhamento, realocação em outro posto de trabalho, reabilitação, rotação de pessoal e absenteísmo. Noções gerais sobre pesquisa e intervenção nas organizações: planejamento, instrumentos (escalas, questionários, documentos, entrevistas, observações), procedimentos e análise. Comportamento humano no trabalho: motivação, satisfação e comprometimento. Elaboração de projetos de desenvolvimento de pessoas. Análise de cargos: objetivos e métodos. Política de desenvolvimento organizacional. O novo conceito de treinamento e desenvolvimento para educação continuada. Organizações de aprendizagem: o desafio de aprender e os conceitos de talento, competências múltiplas e múltiplas inteligências. Equipes de trabalho e desempenho organizacional em diferentes organizações. Qualidade de vida, segurança no trabalho e saúde ocupacional. Fatores psicossociais de distúrbios relacionados ao trabalho. Análise de tarefa e desenho do trabalho. Transformações no mundo do trabalho e mudanças nas organizações. Análise e desenvolvimento organizacional. Suporte organizacional. Decreto nº 46.852/2018 (Código de Ética dos Agentes Públicos da Administração Direta e Indireta do Poder Executivo Estadual).


Apostila Concurso Analista Gestão Ambiental Psicologia CPU PE 2025

Perguntas Frequentes

Bônus

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