Descrição
Apostila Concurso Assistente de Apoio Inclusivo FUNCABES SP 2025
- Informações Concurso da Fundação Caixa Beneficente dos Servidores da Universidade de Taubaté – FUNCABES SP 2025
- Vagas: 2634 Inscrições Até: 12/10/2025 Data da Prova: 02/11/2025
- Salários de Até: R$ 7.002,17 Taxa de Inscrição: R$ 35,00 A R$ 85,00
- Banca Organizadora: EPTS
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Sabemos que passar em um concurso exige dedicação e muito estudo, e é exatamente por isso que estamos aqui! Com anos de experiência no mercado, nossa missão é ajudá-lo a se preparar da melhor maneira possível. Nossas apostilas são elaboradas completamente de acordo com o edital de cada concurso e, além disso, são atualizadas regularmente.
Além disso, incluímos provas anteriores relacionadas ao cargo, já com gabarito, o que facilita a prática e a familiarização com o estilo das questões. Para complementar, você também receberá brindes exclusivos.
Detalhes do Concurso da Fundação Caixa Beneficente dos Servidores da Universidade de Taubaté – FUNCABES SP 2025
O concurso público, organizado pela banca da EPTS, representa uma excelente oportunidade para candidatos de diferentes perfis, uma vez que disponibiliza um total de 2634 vagas, destinadas ao Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. Além disso, as remunerações oferecidas são altamente competitivas, podendo atingir valores atrativos de até R$ 7.002,17. Ademais, por abranger diversas áreas, o certame amplia ainda mais as possibilidades para candidatos com formações variadas.
Método Domina Concursos
Conteúdo Programático
Conhecimentos Básicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: 1. Entendimento e interpretação de texto 2. Ortografia 3. Acentuação 4. Classificação das palavras 5. Flexão de substantivos e adjetivos 6. Conjugação verbal 7.Concordância nominal 8. Concordância verbal 9. Regência nominal 10. Regência verbal 11. Crase 12. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos 13. Colocação dos pronomes oblíquos átonos 14. Emprego dos pronomes relativos 15. Sentido próprio e sentido figurado 16. Emprego dos sinais de pontuação.
Raciocínio Lógico e Matemático: 1. Os conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais). Conceito, operações e propriedades; 2. Razão e proporção. Grandezas diretas e inversamente proporcionais. Porcentagem; 3. Fatoração, produtos notáveis e resolução de equações algébricas; 4. Equações de 1º e 2 º graus: resolução e problemas; 5. Matemática financeira: juros simples e compostos; 6. Funções afim, quadráticas, exponenciais e logarítmicas: operação, análise e representação gráfica, equações e inequações; 7. Sequências, progressão aritmética e progressão geométrica; 8. Geometria plana: triângulos e proporcionalidade; circunferência, círculo e cálculo de áreas; 9. Trigonometria no triângulo retângulo e trigonometria circular; 10. Matrizes, determinantes e sistemas lineares; 11. Análise combinatória e probabilidade; 12. Estatística: análise e interpretação de informações expressas em gráficos e tabelas, cálculo de medidas de tendência central; 13. Geometria espacial métrica. Prismas, pirâmides, cilindros, cones e respectivos troncos: cálculo de áreas e volumes.
Atualidades e Conhecimentos Gerais: Serão elaboradas questões sobre conhecimentos gerais, constantes nos diversos veículos de mídia (divulgados em TV, revistas, jornais e sites de notícias) versando sobre segurança pública, política regional, nacional e internacional, economia, saúde, meio ambiente, ciência e tecnologia.
Conhecimentos Específicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Conceitos de Inclusão e Educação Inclusiva: Princípios, objetivos e a importância do Acompanhante no contexto escolar. Tipos de Deficiência: Noções básicas sobre deficiências física, intelectual, visual, auditiva, transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação. Atendimento Educacional Especializado (AEE): Compreensão do AEE e do papel do assistente de apoio na colaboração com o professor de AEE. Barreiras para a Inclusão: Identificação e superação de barreiras arquitetônicas, atitudinais e comunicacionais. Adaptação e Mediação: O papel do assistente em adaptar atividades e mediar a interação da criança/estudante com o ambiente, os colegas e o professor. Desenvolvimento e Acompanhamento: Compreender as diferentes necessidades de crianças e estudantes com deficiência, apoiando-os em suas atividades diárias. Higiene e Alimentação: Auxílio na higiene pessoal (troca de fraldas, banho, escovação de dentes) e nas refeições, de acordo com as especificidades de cada estudante. Mobilidade e Segurança: Assistência na locomoção, garantindo a segurança e prevenindo acidentes no ambiente escolar. Administração de Medicamentos: Protocolos para a administração de medicamentos, com base em receita médica e autorização da equipe gestora. Comunicação e Linguagem: Formas de comunicação com estudantes que possuem dificuldades de fala e audição, como uso de comunicação alternativa e Libras (Língua Brasileira de Sinais); Habilidade para comunicar de forma clara e objetiva com a família, equipe gestora e outros profissionais sobre o desenvolvimento e ocorrências com o estudante. Trabalho em Equipe: Colaboração com professores, gestores e outros profissionais da escola para o desenvolvimento do plano de apoio individual. Legislação: Conhecimento da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência; Noções da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/96) e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/90), com foco na educação especial.
“NÃO SERÁ DISPONIBILIZADO QUALQUER REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA OU AUTORES PARA DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OU BÁSICO NESSE MATERIAL”
Apostila Concurso Assistente de Apoio Inclusivo FUNCABES SP 2025
