Descrição
Apostila Concurso Cascavel PR 2017 Enfermeiro
Apostila Específica para o Concurso Público da Prefeitura Municipal de Cascavel – PR
Cargo: Enfermeiro
Nível: Superior
“Eu odiava cada minuto dos treinos, mas dizia para mim mesmo: Não desista! Sofra agora e viva o resto de sua vida como um campeão.”
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Apostila Concurso Cascavel PR 2017 Enfermeiro
CONHECIMENTO BÁSICO
Português:
Compreensão e interpretação de textos; denotação e conotação; figuras; coesão e coerência; tipologia textual; significação das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da oração e do período; pontuação; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; estudo da crase; semântica e estilística.
Ética, Cidadania e Política:
Ética: conceito, ética na sociedade, ética no trabalho; Noções de Cidadania: conceito, direitos e garantias fundamentais do cidadão brasileiro, direitos sociais e políticos (Constituição Federal); cidadania e meio ambiente; Código de Ética do Servidor Público (Decreto Federal nº 1.171/94); Direitos, Deveres e Proibições dos Servidores Públicos Municipais de Cascavel (Lei Municipal nº 2.215/91); Conhecimentos básicos da política brasileira; Cultura e sociedade brasileira; Aspectos históricos e políticos do estado do Paraná. Aspectos geográficos do estado do Paraná: população, clima, vegetação, economia e símbolos; Aspectos históricos e políticos do Município de Cascavel-Pr. Aspectos geográficos do Município: população, clima, vegetação, economia e símbolos municipais.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO
Enfermeiro:
Fundamentos de enfermagem: Enfermagem: conceito, objetivos, categorias e funções; Instrumentos básicos de enfermagem; O Processo de trabalho de enfermagem; Metodologia de assistência; Assistência de enfermagem nas necessidades: alimentação, higiene, eliminação, regulação térmica, movimentação, deambulação, sono, repouso, respiração, integridade física e terapêutica; Enfermagem Geral; Enfermagem Clinica; Administração de medicamentos; Programa de Controle de Infecção Hospitalar; Ética profissional: Código de Deontologia de Enfermagem; Legislação do exercício profissional; Enfermagem médico-cirúrgica: Assistência de enfermagem a pacientes com infecções crônicas dos sistemas: cardiovascular, respiratório, urinário, endócrino e gastrointestinal; Métodos de desinfecção e esterilização; Assistência de enfermagem em situações de urgência: politraumatismo, queimadura, ferimentos, hemorragias, parto de urgência, choque elétrico, urgência psiquiátrica, crise convulsiva, picada de animais peçonhentos, intoxicações e paradas cárdio-respiratórias; Enfermagem materno-infantil: Assistência de enfermagem à mulher no ciclo grávido-puerperal; Assistência de enfermagem às principais afecções ginecológica; Assistência de enfermagem ao recém-nascido e à parturiente (normal ou com complicações); Crescimento e desenvolvimento infantil; Assistência de enfermagem ao aleitamento materno; Crianças com afecções dos aparelhos respiratórios, renais, vias urinárias e do aparelho reprodutor; Distúrbios metabólicos, hematológicos, cardiovasculares e digestivos, considerações pediátricas; Envenenamento infantil; Enfermagem em Saúde Coletiva: O programa de vigilância epidemiológica; As doenças de Notificação Compulsória; As doenças sexualmente transmissíveis; Imunização e cadeia de frio; Calendário de Vacinas; Assistência de enfermidade no domicilio; Participação popular; Trabalho com grupos educativos; Trabalhos em equipes. Administração aplicada à enfermagem: Princípios de administração geral, administração aplicada em unidades da rede básica de saúde; Epidemiologia: Coeficiente e indicadores de saúde mais utilizados pela saúde pública; Programa Saúde da Família – PSF Assunto: Responsabilidades; Atribuições e Bases de ações da Equipe do Programa Saúde da Família; Principais responsabilidades da Atenção Básica a serem executadas pelas Equipes de Saúde da Família nas áreas prioritárias da Norma Operacional Básica da Assistência a Saúde (NOAS/2002); Unidade de Saúde da Família; A implantação, evolução, seus princípios e sua aplicação; Bases das ações da Equipe Saúde da Família (ESF) e Equipe Saúde Bucal (ESB); Política Nacional de Humanização; Acolhimento.
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Dicas sobre como passar em concursos públicos
Um Segredinho: Estude com música (mas com a música certa)
“O nosso cérebro parece ser uma esponja para a música, ele absorve todos os estímulos musicais e, como uma esponja na água, é transformado, amoldado, por ela. Portanto, dependendo da música escutada, o cérebro, mais precisamente as partículas de água nele existentes, tomam diferentes formas, umas prejudiciais ao aprendizado, outras, no entanto, facilitadoras da captação da nova informação recebida”
Como um concurseiro de verdade deve se alimentar:
“Alimentos como peixes (sardinha, atum, salmão), nozes e linhaça são ricos em Ômega-3. Essa substância ativa a memória, auxilia nos processos cognitivos e favorece a transmissão dos impulsos nervosos. Sem contar que ela ajuda a diminuir o estresse, pois esse ácido graxo é um potente antioxidante, diminuindo os efeitos dos radicais livres gerados pela tensão. Outra substância essencial é o ferro, pois auxilia na oxigenação dos tecidos, inclusive, o cérebro. Você pode encontrá-lo em alimentos como feijões, beterraba, açaí, carnes vermelhas e folhas verdes escuras. Outros alimentos que valem a pena ingerir são:- Morangos – estimulam os mecanismos cerebrais de armazenar memória a longo prazo- Ervilha, pão integral, batata, oleaginosas (castanhas, amêndoas, amendoim) – ricos em tiamina, vitamina essencial para formação de neurotransmissores.
Todo nosso material é desenvolvido de acordo com as normas da ABNT com o padrão da DOMINA, ou seja, garantindo um padrão de qualidade aos nossos concursandos.
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