Descrição
Apostila Concurso IFPA 2022 Professor Educação Campo
Cargo: Professor de Educação do Campo
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2022
Nível: Superior
Banca: COMISSÃO PRÓPRIA
Edital: Acesso ao Edital
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Aspectos ortográficos da Língua Portuguesa; 2. Textualidade, coesão e coerência; 3. Leitura e interpretação de textos; 4. Aspectos linguísticos morfossintáticos da Língua Portuguesa; 5. Aspectos linguísticos morfossemânticos da língua Portuguesa; 6. Gêneros, leitura e escrita em Língua Portuguesa; 7. Aspectos fonológicos da língua Portuguesa; 8. Aspectos linguísticos da norma culta e variação na Língua Portuguesa; 9. Acentuação gráfica em língua portuguesa; 10. Linguagem verbal e não verbal em ambiente digital
LEGISLAÇÃO: 1. CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988 – Da Educação (artigos 205 a 214); 2. LEI Nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas atualizações – Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais; 3. LEI Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e suas atualizações – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; 4. LEI Nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008 e suas atualizações – Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências; 5. LEI Nº 12.772 de 28 de dezembro do 2012 e suas atualizações – Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal;
DIDÁTICA: 1. Desenvolvimento histórico da Didática; 2. Objeto de estudo da Didática e formação profissional do professor; 3. Objetivos, conteúdos e métodos de ensino; 4. Estruturação e organização do ensino através da aula; 5. Planejamento e Avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
1.Concepção de educação do e no campo e sua relação com a tríade campo-políticas; 2.Concepção de educação do campo contida nas tríades campo-políticas públicas-educação e pesquisa-produção-cidadania públicas-educação; 3.Diferença entre educação rural e educação do campo e princípios da educação do campo (pesquisa, trabalho e cultura); 4.Educacão do campo e currículo integrado; 5.Educação do campo e Agroecologia; 6.Educação do campo e Pedagogia da Alternância; 7.Educação do campo e Interculturalidade; 8.Educação do campo e Movimentos sociais; 9.Educação do campo e Currículo como política cultural; 10.Educação do campo e formação docente: projeto em disputa (BNCC X Educação do Campo).
Apostila Concurso IFPA 2022 Professor Educação Campo
