Descrição
Apostila Concurso UFSC 2019 Administração
Cargo: Administração
Nível: Superior
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Apostila Concurso UFSC 2019 Administração
Conteúdo Programático
Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos: ideias principais e secundárias, explícitas e implícitas; fatos e opiniões; relações intratextuais e intertextuais. Coesão e coerência textual. Vocabulário: sentido de palavras e de expressões no texto; denotação e conotação. Aspectos gramaticais: concordância e regência verbal e nominal; funcionamento de diferentes recursos gramaticais no texto (níveis fonético-fonológico, morfológico, sintático e semântico); pontuação. Gêneros textuais: formas e funções.
Noções de Informática: Componentes de um computador e periféricos; Utilização do sistema operacional Windows. Utilização dos aplicativos Microsoft Office Word, Excel e Power Point 2013. Utilização de tecnologias, ferramentas e aplicativos associados à Internet.
Noções de Línguas Estrangeiras – Inglês: A prova de língua inglesa priorizará o uso da linguagem por meio de gêneros textuais variados; em diferentes níveis de compreensão: global e detalhada; de fontes variadas, podendo incluir material jornalístico, publicitário, científico ou literário; tendo como foco a compreensão textual. Sendo assim, o candidato deverá mostrar domínio de vocabulário e da estrutura da língua mediante compreensão dos textos selecionados. Dessa forma, as questões serão elaboradas de forma a exigir do candidato a capacidade de:
a. reconhecer diferentes gêneros textuais;
b. reconhecer temas centrais e secundários;
c. identificar ideias desenvolvidas nos textos e as relações existentes entre elas;
d. relacionar palavras e expressões com sentido equivalente na língua inglesa;
e. identificar elementos de referência, dentro de um mesmo texto.
Noções de Línguas Estrangeiras – Espanhol: A prova de língua espanhola priorizará o uso da linguagem por meio de gêneros textuais variados; em diferentes níveis de compreensão: global e detalhada; de fontes variadas, podendo incluir material jornalístico, publicitário, científico ou literário; tendo como foco a compreensão textual. Sendo assim, o candidato deverá mostrar domínio de vocabulário e da estrutura da língua mediante compreensão dos textos selecionados. Dessa forma, as questões serão elaboradas de forma a exigir do candidato a capacidade de:
a. reconhecer diferentes gêneros textuais;
b. reconhecer temas centrais e secundários;
c. identificar ideias desenvolvidas nos textos e as relações existentes entre elas;
d. relacionar palavras e expressões com sentido equivalente na língua espanhola;
e. identificar elementos de referência, dentro de um mesmo texto.
Noções de Sustentabilidade: Agenda Ambiental da Administração Pública – A3P (seis eixos temáticos: Uso dos recursos naturais; Qualidade de vida no ambiente de trabalho; Sensibilização dos servidores para a sustentabilidade; Compras sustentáveis; Construções sustentáveis; e Gestão de resíduos sólidos).
ESPECÍFICO
Administrador:
1. Teoria Geral da Administração. 2. Gestão de Pessoas nas organizações e Comportamento Organizacional. 3. Estrutura e Desenho Organizacional. 4. Planejamento Organizacional. 5. Administração de compras, Gestão de contratos administrativos. Lei 8.666, de 21 de junho de 1993 e suas alterações. Lei 10.520, de 17 de julho de 2002 e suas alterações. 6. Orçamento e Finanças Públicas. Constituição Federal de 1988, Título VI, Capítulo II e suas alterações. 7. Elaboração, gestão e avaliação de políticas públicas. 8. Mudança e Cultura Organizacional. 9. Poder e Conflito em Organizações. 10. Direito Administrativo: estrutura e princípios da administração pública, ato administrativo. Processo Administrativo: normas básicas no âmbito da Administração Federal. Lei 9.784, de 29 de janeiro de 1999 e suas alterações. Lei 12.527, de 18 de novembro de 2011 e suas alterações (Lei de Acesso à Informação). 11. Estrutura e funcionamento da Universidade: Estatuto e Regimento da Universidade Federal de Santa Catarina. 12. Regime Jurídico Único (Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações) e Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE – Lei 11.091 de 12 de janeiro de 2005 e suas alterações). 13. Ética na Administração Pública. Princípios éticos e legais do servidor público exercendo o cargo de Administrador. Decreto no 1.171, de 22 de junho de 1994 e suas alterações (Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal). 14. Evolução dos modelos de Administração Pública no Brasil e Reforma do Estado.
DEPOIMENTOS
A opinião de quem adquiriu material conosco
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