Descrição
Apostila Ipatinga MG Assistente de Educação Especial
Apostila Específica para o Concurso da Prefeitura Municipal de Ipatinga – MG
Cargo: Assistente de Educação Especial
Nível: Médio
“Eu odiava cada minuto dos treinos, mas dizia para mim mesmo: Não desista! Sofra agora e viva o resto de sua vida como um campeão.”
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Apostila Ipatinga MG Assistente de Educação Especial
CONHECIMENTO BÁSICO
Português:
Compreensão, interpretação de textos, com domínio das relações morfossintáticas, semânticas e discursivas: Tipologia textual. Paráfrase, perífrase, síntese e resumo. Semântica: sinonímia, antonímia, paronímia e homonímia; significados contextuais das palavras. Processos de coesão e coerência textuais. Coordenação e subordinação. Emprego das classes de palavras. Concordância. Regência. Estrutura, formação e representação das palavras. Ortografia oficial. Pontuação e efeitos de sentido. Variação linguística e adequação ao contexto.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO
Assistente de Educação Especial:
Marcos Político-legais da Educação Especial; Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008); Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/ONU (Ratificada pelo Decreto N.º 6.949/2009); Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (2001); Resolução nº 4 de 02/10/2009 (CNE/CEB); Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015; Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002; Lei nº 12.764/12 – Lei da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; Declaração de Salamanca: princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais; Decreto nº 7.611, de novembro de 2011; Decreto nº 5.296/04: Cap. II – do Atendimento Prioritário; Cap. III – das Condições Gerais da Acessibilidade; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96) e alterações, capítulo V – da Educação Especial; Currículo adaptado; Recursos pedagógicos acessíveis e comunicação alternativa; Tecnologias Assistivas; A Educação Especial e a Educação Inclusiva no cenário brasileiro. Noções de primeiros socorros: conceito e procedimentos preliminares; procedimentos a serem adotados em casos de asfixia, envenenamento, desmaios, convulsões, queimaduras, hemorragias e traumas.
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Dicas sobre como passar em concursos públicos
Um Segredinho: Estude com música (mas com a música certa)
“O nosso cérebro parece ser uma esponja para a música, ele absorve todos os estímulos musicais e, como uma esponja na água, é transformado, amoldado, por ela. Portanto, dependendo da música escutada, o cérebro, mais precisamente as partículas de água nele existentes, tomam diferentes formas, umas prejudiciais ao aprendizado, outras, no entanto, facilitadoras da captação da nova informação recebida”
Como um concurseiro de verdade deve se alimentar:
“Alimentos como peixes (sardinha, atum, salmão), nozes e linhaça são ricos em Ômega-3. Essa substância ativa a memória, auxilia nos processos cognitivos e favorece a transmissão dos impulsos nervosos. Sem contar que ela ajuda a diminuir o estresse, pois esse ácido graxo é um potente antioxidante, diminuindo os efeitos dos radicais livres gerados pela tensão. Outra substância essencial é o ferro, pois auxilia na oxigenação dos tecidos, inclusive, o cérebro. Você pode encontrá-lo em alimentos como feijões, beterraba, açaí, carnes vermelhas e folhas verdes escuras. Outros alimentos que valem a pena ingerir são:- Morangos – estimulam os mecanismos cerebrais de armazenar memória a longo prazo- Ervilha, pão integral, batata, oleaginosas (castanhas, amêndoas, amendoim) – ricos em tiamina, vitamina essencial para formação de neurotransmissores.

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