Descrição
Apostila Pref Arcoverde PE 2024 Professor de Matemática
Cargo: Professor II de Matemática
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2024
Nível: Superior
Banca: IGEDUC
Edital: Acesso ao Edital
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Conhecimento Básico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Conhecimentos Gerais: Lei Municipal de Arcoverde nº 5.120, de 11 de outubro de 2023; Lei Municipal de Arcoverde nº 5.156, de 18 de dezembro de 2023; Lei Municipal de Arcoverde nº 4.857, de 15 de dezembro de 2021; BNCC – Base Nacional Comum Curricular; LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
1. Números; 2. Propriedades e operações fundamentais com números inteiros, racionais, irracionais e reais; 3. Múltiplos, divisores e números primos; 4. Sistema de numeração decimal: escrita numérica e operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação); 5. Divisibilidade: regras de divisibilidade, fatoração e resolução de problemas; 6. Máximo Divisor Comum (MDC) e Mínimo Múltiplo Comum (MMC): processos e resoluções de problemas; 7. Sequências numéricas e figurais; 8. Problemas envolvendo procedimentos e significados das operações com números reais; 9. Grandezas e Medidas: noções de medidas e cálculo de Perímetro, Área e Volume de figuras geométricas planas; 10. Conversões de unidades de medidas mais usuais e resolução de problemas envolvendo as grandezas Comprimento, Massa, Tempo, Área, Volume e Capacidade; 11. Equações e inequações; 12. Sistemas de equações de 1º grau; 13. Funções; 14. Determinação do domínio de uma função; 15. Funções crescentes, decrescentes, os zeros e o sinal de uma função; 16. Interpretação de gráficos de funções em contextos diversos; 17. Funções do 1º grau, funções do 2º grau, funções trigonométricas; 18. Geometria; 19. Geometria plana: transformações geométricas por reflexão, translação e rotação; 20. Semelhança de figuras planas; 21. Ângulos formados por retas paralelas e transversais; 22. Elementos e propriedades das figuras planas: triângulos, quadriláteros, polígonos regulares e circunferências; 23. Geometria espacial: elementos e características dos prismas e pirâmides; 24. Relações métricas no triângulo retângulo; 25. Teorema de Pitágoras; 26. Trigonometria do triângulo retângulo; 27. Estudo do seno, cosseno e tangente; 28. Noções de Estatística; 29. Medidas de tendência central; 30. Medidas de dispersão, distribuição de frequência; 31. Interpretação de Gráficos e Tabelas envolvendo Estatística; 32. Matemática financeira; 33. Razão e proporção direta e inversa; 34. Porcentagem, juros e taxas de juros, juro simples e juro composto, descontos simples; 35. Cálculo e resolução de problemas de Probabilidade; 36. Tendências do Ensino da Matemática; 37. Sequências didáticas e resolução de situações-problema como estratégia metodológica de ensino; 38. Letramento Matemático; 39. Contextualização no ensino de matemática; 40. História da Matemática; 41. Educação Matemática; 42. Crítica; 43. Uso das TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação; 44. Modelagem Matemática; 45. Etnomatemática; 46. Avaliação e educação matemática; 47. Formas e instrumentos de avaliação; 48. Competências e habilidades Específicas de Matemática para o Ensino Fundamental propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 49. Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas; 50. Psicologia da educação; 51. Planejamento e organização do trabalho pedagógico; 52. Planejamento participativo; 53. Planejamento escolar; 54. Currículo: conceitos e princípios; 55. Tendências pedagógicas na prática escolar; 56. Educação integral; 57. Educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos; 58. Processos de Ensino e Aprendizagem; 59. Componentes do processo de ensino: Objetivos, conteúdos, métodos, estratégias pedagógicas e meios; 60. Didática geral e prática de ensino; 61. Gestão Democrática; 62. Projeto Político Pedagógico da Escola; 63. Fundamentos legais da Educação Especial /inclusiva e o papel do professor; 64. Plano Nacional de Educação- Lei n° 13.005/14; 65. Lei Brasileira de Inclusão Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações; 66. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos – Resolução CNE-CEB nº 07/2010; 67. Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Decreto Federal nº 11.556, de 12 de junho de 2023).
Apostila Pref Arcoverde PE 2024 Professor de Matemática
