Descrição
Apostila Pref São João do Paraíso MA 2024 Supervisor Escolar
Cargo: Supervisor Escolar
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2024
Nível: Superior
Banca: Instituto Juscelino Kubitschek
Edital: Acesso ao Edital
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Conhecimento Básico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Língua Portuguesa: ✔ Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; ✔ Tipologia textual; ✔ Domínio da ortografia oficial; ✔ Domínio dos mecanismos de coerência e coesão; ✔ Emprego e reconhecimento das Classes de palavras; ✔ Orações Coordenadas e Subordinadas ✔ Sinais de pontuação ✔ Emprego do sinal indicativo de crase ✔ Concordância Verbal e Nominal ✔ Regência nominal e verbal; ✔ Sintaxe da oração e do período; ✔ termos essenciais, acessórios e integrantes da oração; ✔ Regras de acentuação; Pontuação; ✔ Figuras e vícios de linguagem; ✔ Figuras de pensamento; ✔ Emprego e Significação das palavras.
Noções de Informática Números: Sistema de Numeração Decimal. Números Naturais. Operações fundamentais e propriedades; Números Racionais (representação decimal, fracionária e localização na reta numérica, operações, cálculo de porcentagens); ✔ Divisibilidade – múltiplos e divisores; ✔ Grandezas e Medidas: Medidas de comprimento, massa, capacidade e tempo, e sua utilização no contexto social; ✔ Sistema monetário; ✔ Noções básicas de área e volume; ✔ Geometria: Localização e espaço. Conceitos básicos (ponto, reta, plano e espaço). Figuras geométricas planas (ângulos, triângulos, quadriláteros, polígonos, circunferência e círculo); Perímetro e área de figuras planas. Figuras geométricas espaciais (prismas, pirâmides, cilindro, cone e esfera). ✔ Número e grandezas; ✔ Regra de três simples e composta; ✔ Porcentagem, Juros Simples e Juros Compostos; ✔ Potências e raízes; ✔ Razão e Proporção;
História E Geografia Do Estado E Do Município: ✔ Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e socioeducacional do Estado e do Município. ✔ Organização social do Brasil. ✔ Processo político brasileiro.
Conhecimentos Pedagógicos: ✔ Fundamentos: Filosóficos, Históricos e Sociológicos da Educação; ✔ Paradigmas Educacionais/Teorias e Tendências Pedagógicas. ✔ Sistemas de Ensino; Função social da escola. ✔ Projeto Político-Pedagógico ✔ Processo de Ensino/Aprendizagem: Relações entre Educação, Escola e Sociedade ✔ Planejamento de Ensino – Planos/Projetos (concepção, funções e tipos); ✔ Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas. ✔ Relação professor – aluno; Pedagogia da Inclusão. ✔ Novas tecnologias da informação e comunicação e suas contribuições com a prática pedagógica – Métodos Técnicas e Meios; ✔ Legislação: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96 e suas alterações; FUNDEB; Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. ✔ Estatuto da Criança e do adolescente – Lei Federal nº 8.069/90, artigos 53 a 59 e 136 a 137. ✔ Plano Nacional de Educação – Lei nº 13.005/2014. ✔ Desafios da Educação Brasileira: Analfabetismo, Evasão, Repetência. ✔ Formação e Valorização do Professor. ✔ Gestão democrática da Educação. ✔ Evolução Histórica da Educação Brasileira. ✔ Currículo: os diferentes paradigmas, fundamentos, concepção.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Reflexão crítica sobre a Supervisão Pedagógica. 2. Relação entre Supervisor Pedagógico X Professores. 3. A postura ética na ação educacional do profissional de Supervisão Escolar. 4. Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem. 5. A integração do trabalho do supervisor escolar com os demais profissionais envolvidos no sistema: a participação do profissional no aperfeiçoamento das equipes escolares. 6. As concepções de aprendizagem e as práticas pedagógicas. 7. Organização e orientação do processo ensino-aprendizagem. 8.Desenvolvimento e aprendizagem: as contribuições de Piaget e de Vygotsky. 9. Planejamento como instrumento das práxis pedagógica: níveis de planejamento. 10. Plano de ensinoaprendizagem: estrutura, seleção, criação, organização dos conteúdos e da metodologia. 11. Relação professor aluno. Os grupos sociais na escola: integração, controle e disciplina. 12. Projeto Educativo: conceito e metodologia de elaboração. 13. Avaliação escolar: finalidade, avaliação x concepção de educação. 14. A didática em diferentes correntes pedagógicas. 15. O professor como sujeito histórico de transformação. 16. A construção do conhecimento x postura do professor. 17. Princípios e fundamentos dos parâmetros curriculares nacionais: objetivos gerais do ensino fundamental, avaliação e orientações didáticas. 18. Gestão democrática da escola como fator de melhoria da qualidade de ensino. 19. A elaboração do currículo e as concepções curriculares. 20.Ética profissional. A democratização da escola: autonomia, autogestão, participação e cidadania. 21. Políticas Educacionais Brasileiras para a Educação Básica. 22. A Legislação Federal e os PCNs. Currículo como construção sócio histórica. 23. Planejamento, execução e avaliação das ações na escola. 24.Acompanhamento do trabalho pedagógico e da avaliação dos alunos. 25. O Cotidiano Escolar: o educador, o educando e suas relações. 26. Direito à educação constituído na legislação brasileira. A identidade profissional do especialista em educação. 27. A ação do pedagogo e o projeto político – pedagógico da escola. 28. As concepções de aprendizagem, currículo e avaliação no contexto escolar. 29. Pedagogia da inclusão. 30. A importância do especialista em educação nos órgãos colegiados. 31. O processo pedagógico: planejamento, desenvolvimento e avaliação. 32. LDB nº 9394/96 de 20/12/1996. 33. Diretrizes Curriculares Nacionais e suas legislações. 34. Resolução CNE/CP Nº 1 de 15/05/2006 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia. 35. Regime Jurídico dos Servidores Públicos de São João do Paraíso – Lei nº 563/1992 e Lei Orgânica do Município de São João do Paraíso (Disponível no site da Organizadora).
Apostila Pref São João do Paraíso MA 2024 Supervisor Escolar
