Descrição
Apostila Concurso Professor de Educação do Campo Lages SC 2025
- Informações Concurso da Prefeitura de Lages SC 2025
- Vagas: 385 Inscrições Até: 27/10/2025 Data da Prova: 23/11/2025
- Salários de Até: R$ 3.993,98 Taxa de Inscrição: R$ 110,00 A R$ 120,00
- Banca Organizadora: IBAM
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Sabemos que passar em um concurso exige dedicação e muito estudo, e é exatamente por isso que estamos aqui! Com anos de experiência no mercado, nossa missão é ajudá-lo a se preparar da melhor maneira possível. Nossas apostilas são elaboradas completamente de acordo com o edital de cada concurso e, além disso, são atualizadas regularmente.
Além disso, incluímos provas anteriores relacionadas ao cargo, já com gabarito, o que facilita a prática e a familiarização com o estilo das questões. Para complementar, você também receberá brindes exclusivos.
Detalhes do Concurso da Prefeitura de Lages SC 2025
O concurso público, organizado pela banca do IBAM, representa uma excelente oportunidade para candidatos de diferentes perfis, uma vez que disponibiliza um total de 385 vagas destinadas ao Ensino Médio e Ensino Superior. Além disso, as remunerações oferecidas são altamente competitivas, podendo atingir valores atrativos de até R$ 3.993,98. Ademais, por abranger diversas áreas, o certame amplia ainda mais as possibilidades para candidatos com formações variadas.
Método Domina Concursos
Conteúdo Programático
Conhecimentos Básicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Interpretação, compreensão e inferência em textos verbais e não verbais. Recursos linguísticos e características do texto. Elementos de coesão e coerência. Tipos e gêneros textuais. Significação das palavras. Funções da linguagem. Figuras de linguagem. Conhecimentos linguísticos (Gramática Normativa). Classes gramaticais: reconhecimento, emprego e sentidos. Processos de formação de palavras. Colocação pronominal. Flexão de nomes e verbos. Termos sintáticos da oração. Concordância nominal e verbal. Regência e transitividade dos verbos e nomes. Crase (uso do acento grave). Ortografia: acentuação gráfica, emprego dos sinais de pontuação, uso dos porquês.
Conhecimentos Gerais: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei n.º 9.394/1996 e suas alterações. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Competências Gerais da Educação Básica; Os Fundamentos Pedagógicos da BNCC. Estatuto da Criança e do Adolescente: Lei n.º 8.069/1990. Lei Brasileira de Inclusão – LBI (Estatuto da Pessoa com Deficiência): Lei n.º 13.146/2015. Programa Escola em Tempo Integral: Lei n.º 14.640/2023. Currículo Base do Território Catarinense (CBTC): Introdução; A Diversidade como Princípio Formativo na Educação Básica: educação ambiental formal; educação para as relações étnico-raciais; educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Diretrizes Curriculares do Sistema Municipal de Educação de Lages (DCSMEL): Princípios e Finalidades do Percurso Formativo; Pressupostos Teóricos e Metodológicos do Processo de Ensino e Aprendizagem. Avaliações em larga escala aplicadas na Educação Básica do Brasil: Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb (Portaria n.º 435/2025).
Conhecimentos Específicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Concepções de criança e infância: articulação entre educar e cuidar; campos de experiências e objetivos de aprendizagem; transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental; leitura e escrita na Educação Infantil: linguagem oral e escrita; fundamentos, concepções e princípios da educação dos Anos Iniciais; currículo, planejamento pedagógico e integração entre as áreas do conhecimento: interdisciplinaridade e transversalidade nos Anos Iniciais; Educação Integral e formação humana; práticas pedagógicas e estratégias de ensino da leitura e da escrita nos Anos Iniciais; apropriação do sistema de escrita alfabético-ortográfico; consciência fonológica e sua importância para a aprendizagem da leitura e da escrita; processos cognitivos: hipóteses de escrita na alfabetização. Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo: Resolução CNE/CEB n.º 1/2002. Política de educação do campo e o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária – PRONERA: Decreto n.º 7.352/2010. Política Nacional de Educação do Campo, das Águas e das Florestas – Novo Pronacampo: Portaria MEC n.º 538/2025. Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (CBTC): A Diversidade como Princípio Formativo na Educação Básica: educação do campo. Diretrizes Curriculares do Sistema Municipal de Educação de Lages (DCSMEL)- Educação Infantil: Modalidades de Ensino: Educação do Campo. Diretrizes Curriculares do Sistema Municipal de Educação de Lages (DCSMEL) – Ensino Fundamental: Educação para as diversidades: princípios e conceitos da Educação do Campo.
“NÃO SERÁ DISPONIBILIZADO QUALQUER REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA OU AUTORES PARA DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OU BÁSICO NESSE MATERIAL”
Apostila Concurso Professor de Educação do Campo Prefeitura Lages SC 2025
