Descrição
Apostila Concurso Professor de Ensino Fundamental Itaquaquecetuba SP 2026
- Informações Concurso da Prefeitura de Itaquaquecetuba SP 2026
- Vagas: 215 + CR Inscrições Até: 25/11/2025 Data da Prova: 25/01/2026
- Salários de Até: R$ 20.504,17 Taxa de Inscrição: R$ 65,00 A R$ 95,00
- Banca Organizadora: Fundação VUNESP
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Sabemos que passar em um concurso exige dedicação e muito estudo, e é exatamente por isso que estamos aqui! Com anos de experiência no mercado, nossa missão é ajudá-lo a se preparar da melhor maneira possível. Nossas apostilas são elaboradas completamente de acordo com o edital de cada concurso e, além disso, são atualizadas regularmente.
Além disso, incluímos provas anteriores relacionadas ao cargo, já com gabarito, o que facilita a prática e a familiarização com o estilo das questões. Para complementar, você também receberá brindes exclusivos.
Detalhes do Concurso da Prefeitura de Itaquaquecetuba SP 2026
O concurso público, organizado pela banca da Fundação VUNESP, representa uma excelente oportunidade para candidatos de diferentes perfis, uma vez que disponibiliza um total de 215 vagas, além da formação de Cadastro Reserva, destinadas ao Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. Além disso, as remunerações oferecidas são altamente competitivas, podendo atingir valores atrativos de até R$ 20.504,17. Ademais, por abranger diversas áreas, o certame amplia ainda mais as possibilidades para candidatos com formações variadas.
Método Domina Concursos
Conteúdo Programático
Conhecimentos Básicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2026)
Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.
Raciocínio Lógico e Matemático: Situações-problema envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação com números racionais nas suas representações fracionária ou decimal. Mínimo múltiplo comum. Máximo divisor comum. Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples ou composta. Equações do 1º ou do 2º grau. Sistema de equações do 1º grau. Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa. Relação entre grandezas – tabela ou gráfico. Tratamento da informação – média aritmética simples. Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, teoremas de Pitágoras e de Tales.
Conhecimentos Pedagógicos e Legislação: Dimensão pedagógica – currículo, planejamento e avaliação da aprendizagem. O brincar como eixo estruturante da aprendizagem da criança. Organização e planejamento do trabalho pedagógico: espaço, tempo e possibilidades educativas. Teorias didáticas na educação infantil. Avaliação na educação infantil. Dimensão do desenvolvimento infantil – aprendizagem, afetividade e interação social. A educação, o cuidado e os afetos na educação infantil. Contribuições da Psicologia do Desenvolvimento à educação. Psicomotricidade na educação infantil. O conhecimento na educação infantil. O currículo na educação infantil. As múltiplas linguagens da criança. Letramento na educação infantil. Ensinar e aprender matemática na educação infantil. A criança e seu ambiente social, cultural e natural. Dimensão social e política da escola. Concepções de educação, de escola e sua função social. Políticas de inclusão, educação especial e multiculturalidade na escola. Relações entre escola, família e sociedade. A formação do professor da educação infantil. Legislação educacional.
Conhecimentos Específicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2026)
Dimensão Pedagógica – Currículo, Planejamento e Avaliação da Aprendizagem. O cotidiano escolar e as teorias e metodologias didáticas. Avaliação no Ensino Fundamental. Educação Integral. Dimensão do Educando – Aprendizagem e Socialização. Concepções de desenvolvimento e aprendizagem. Infâncias e culturas infantis. Cultura digital. O conhecimento no Ensino Fundamental (Anos Iniciais). Alfabetização e Letramento. Educação matemática. Currículo, suas áreas de conhecimento e temas transversais do Ensino Fundamental. Dimensão Social, Organizacional e Política da Escola. Concepções de educação, de escola e sua função social. Educação para a democracia, direitos humanos e multiculturalidade na escola. Políticas de inclusão e educação especial. Educação de Jovens e Adultos (EJA). Docência e identidade profissional. Legislação educacional.
BRASIL Lei nº 13.445, de 24 de maio de 2017 (Lei de Migração) Brasília, DF: Senado Federal, 2017. [1] BRASIL Edital MEC/SECADI nº 1, de 13 de janeiro de 2025 Brasília: MEC/SECADI. BRASIL Resolução nº 02/CNODS, de 20 de dezembro de 2023 Brasília. BRASIL Lei nº 9.474, de 22 de julho de 1997 (Lei Brasileira de Refúgio) Brasília. BRASIL Base Nacional Comum Curricular Brasília: MEC, 2018. BRASIL Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001 Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. BRASIL Decreto Legislativo nº 186, de 9 de julho de 2008 Aprova o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo. Diário Oficial da União, Brasília. BRASIL Decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023 Institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 13 jun. 2023. BRASIL Decreto nº 3.956, de 8 de outubro de 2001 Promulga a Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência. Diário Oficial da União, Brasília. BRASIL Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005 Regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 2005. BRASIL Decreto nº 6.571, de 17 de setembro de 2008 Dispõe sobre o atendimento educacional especializado, regulamenta o art. 60 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. BRASIL Decreto nº 7.083, de 27 de janeiro de 2010 Dispõe sobre o Programa Mais Educação. Diário Oficial da União, Brasília. BRASIL Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011 Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 18 nov. 2011. BRASIL Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013. BRASIL Educação integral: texto referência para o debate nacional Brasília: MEC, SEB, 2009. BRASIL Lei nº 10.172, de 9 de janeiro de 2001 Dispõe sobre a instituição do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). BRASIL Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 10 jan. 2003. BRASIL Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008 Altera a Lei nº 9.394/1996 – inclui obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Diário Oficial da União. BRASIL Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE. Diário Oficial da União, Brasília, 25 jun. 2014. BRASIL Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. BRASIL Lei nº 13.257, de 8 de março de 2016 Dispõe sobre as políticas públicas para a primeira infância. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 9 mar. 2016. BRASIL Lei nº 13.716, de 24 de setembro de 2018 Altera a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Acesso em: 05 fev. 2025. BRASIL Lei nº 14.617, de 11 de julho de 2023 Institui o Mês da Primeira Infância. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 12 jul. 2023. BRASIL Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 13 jul. 1990. BRASIL Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996. BRASIL Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais Brasília, 2004. BRASIL Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (INEP). O desafio de uma educação de qualidade para todos: educação no Brasil – 1990-2000 Brasília, DF, 2004. BRASIL Ministério da Educação. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Brasília, DF: MEC, 2008. BRASIL Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Brasília: MEC/SEB, 2009. BRASIL Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Nota Técnica nº 24/2013/MEC/SECADI/DPEE Orientações aos sistemas de ensino para a implementação da Lei nº 12.764/2012. BRASIL Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Experiências Inclusivas Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. Brasília: MEC/SEESP, 2008. BRASIL Parecer CNE/CEB nº 2/2022 Normas sobre computação na Educação Básica – complemento à BNCC. Brasília, DF: CNE, 2022. BRASIL Parecer CNE/CEB nº 20/2009 Brasília: CNE/CEB. BRASIL Parecer CNE/CEB nº 7/2010 e Resolução CNE/CEB nº 4/2010 Brasília: CNE/CEB. BRASIL Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria Ministerial nº 555, de 5 de junho de 2007, prorrogada pela Portaria nº 948, de 9 de outubro de 2007. BRASIL Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq) Brasília: MEC. BRASIL Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009 Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Diário Oficial da União, Brasília, DF, n. 244, Seção 1, p. 29-32, 18 dez. 2009. [1] BRASIL Resolução nº 8, de 20 de novembro de 2012, do CNE Brasília: CNE. ITAQUAQUECETUBA (Município) Decreto nº 8.469, de 27 de janeiro de 2025 Cria o sistema e a regulamentação das ações para a educação das relações étnico-raciais no Sistema Público Municipal de Ensino de Itaquaquecetuba. Diário Oficial do Município de Itaquaquecetuba. ITAQUAQUECETUBA (SP). Prefeitura. Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação Caderno Orientador: Educação Infantil. Caderno nº 1, 2024. “Núcleo Pedagógico”. Clicar em “NÚCLEO PEDAGÓGICO – CADERNO ORIENTADOR EDUCAÇÃO INFANTIL” ITAQUAQUECETUBA (SP). Prefeitura. Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação Mentoria para construção do projeto político pedagógico: para fazer juntos. Caderno nº 4, 2024 Livro eletrônico. CADERNO 4 – Mentoria Projeto Político Pedagógico 2024 CRE. ITAQUAQUECETUBA (SP). Prefeitura. Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação Programa de mentoria nas escolas: para fazer juntos. Caderno nº 5, 2024 Livro eletrônico. CADERNO 5 – Programa de Mentoria nas Escolas. ITAQUAQUECETUBA (SP). Prefeitura. Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação Proposta Curricular Municipal. ITAQUAQUECETUBA Decreto Municipal nº 8.308, de dezembro de 2023 Institui o Comitê Gestor Intersetorial pela Primeira Infância no âmbito da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social. ITAQUAQUECETUBA Decreto nº 6180, de 12 de agosto de 2009 Estabelece normas relativas ao PAIE e dispõe sobre a criação do CREI, estabelecendo diretrizes para atendimento a pessoas com necessidades educacionais especiais. ITAQUAQUECETUBA Decreto nº 7488, de 15 de agosto de 2017 Aprova o Regimento Comum das Escolas Municipais de Itaquaquecetuba. ITAQUAQUECETUBA Instrução Normativa nº 43/SEMECTI, de 3 de dezembro de 2021 Organiza o funcionamento das classes de Atendimento Educacional Especializado. ITAQUAQUECETUBA Lei nº 1134, de 1º de agosto de 1989 Dispõe sobre a criação da escola especial “Vicente Leporace” – EMESP. ITAQUAQUECETUBA Lei nº 2808, de 22 de abril de 2010 Altera denominação de escola do Sistema Municipal de Ensino. ITAQUAQUECETUBA Lei nº 3.592, de 17 de dezembro de 2021 Institui o dia da Bolívia no Município de Itaquaquecetuba. ITAQUAQUECETUBA Lei nº 3643, de 28 de setembro de 2022 Cria a Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos – EMEBS. Diário Oficial Eletrônico do Município de Itaquaquecetuba, SP, 28 set. 2022. ITAQUAQUECETUBA Lei nº 3.659, de 2022 Cria a “Casa de Projetos Educacionais Paulo Freire”, que integrará o Sistema Municipal de Ensino de Itaquaquecetuba. ITAQUAQUECETUBA Portaria nº 146.050, de 27 de janeiro de 2025 Dispõe sobre o Programa de Aperfeiçoamento e Mentoria de Diretores de SEMECTI. SÃO PAULO (Estado) Currículo Paulista São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2019. [1] Itaquaquecetuba Lei Complementar nº 280/2015 Estatuto do Magistério Municipal Itaquaquecetuba Decreto municipal nº 7.488/2017 Regimento Comum das Escolas Itaquaquecetuba Decreto municipal nº 8.569/2025 Currículo do Sistema Público Municipal de Ensino de Itaquaquecetuba.
Apostila Concurso Professor de Ensino Fundamental Prefeitura Itaquaquecetuba SP 2026
