Descrição
Apostila Concurso Professor de Inglês Tapiratiba SP 2025
- Informações Concurso da Prefeitura de Tapiratiba SP 2025
- Vagas: 23 Inscrições Até: 07/02/2025 Data da Prova: 23/02/2025
- Salários de Até: R$ 3.787,24 Taxa de Inscrição: R$ 30,00 A R$ 56,00
- Banca Organizadora: Instituto Brio
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Sabemos que passar em um concurso exige dedicação e muito estudo, e é exatamente por isso que estamos aqui! Com anos de experiência no mercado, nossa missão é ajudá-lo a se preparar da melhor maneira possível. Nossas apostilas são elaboradas completamente de acordo com o edital de cada concurso e, além disso, são atualizadas regularmente.
Além disso, incluímos provas anteriores relacionadas ao cargo, já com gabarito, o que facilita a prática e a familiarização com o estilo das questões. Para complementar, você também receberá brindes exclusivos.
Detalhes do Concurso da Prefeitura de Tapiratiba SP 2025
O concurso público, organizado pela banca do Instituto Brio, representa uma excelente oportunidade para candidatos de diferentes perfis, uma vez que disponibiliza um total de 23 vagas distribuídas entre os Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. Além disso, as remunerações oferecidas são altamente competitivas, podendo atingir valores atrativos de até R$ 3.787,24. Ademais, por abranger diversas áreas, o certame amplia ainda mais as possibilidades para candidatos com formações variadas.
Método Domina Concursos
Conteúdo Programático
Conhecimentos Básicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial; Noções de fonologia. Acentuação Gráfica: emprego dos sinais de pontuação. Concordância Verbal. Concordância Nominal. Regência Verbal. Regência Nominal. Funções Sintáticas / Uso dos Pronomes. Funções e Análise/Uso das Conjunções. Funções e Análise / Uso dos Artigos. Funções e Análise/Uso dos Adjetivos. Funções e Análise/Uso dos Numerais. Gêneros Discursivos (Produção Textual). Análise Linguística.
Raciocínio Lógico e Matemático: Potências e raízes. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética simples e ponderada. Juros simples. Equação do 1.º e 2.º graus. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras. Resolução de situações problema.
Noções de Informática: Conhecimentos sobre princípios básicos de informática; Microsoft Windows 7 (Seven ou superior); Microsoft Office 2007 ou superior: Word, Excel, Power Point; Navegadores de Internet: Internet Explorer e Google Chrome. Versão 2007 e/ou versão atualizada; Correio eletrônico (webmail); Conceitos básicos de software e hardware; Conceito e organização de arquivos (pastas/diretórios); Noções básicas de análise e armazenamento de dados.
Conhecimentos Específicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
1. Caracterização do objeto de ensino: Língua Estrangeira; 2. A natureza sócio interacional da linguagem; 3. A relação entre língua estrangeira e língua materna na aprendizagem; 4. Os conhecimentos sistêmico, de mundo e da organização textual; 5. A projeção dos conhecimentos na construção do significado; 6. Os conhecimentos sistêmicos, de mundo e de organização textual e o processo de ensinar e aprender Língua Estrangeira; 7. Os usos dos conhecimentos e o processo de aprender e ensinar Língua Estrangeira; 8. Papel da área de Língua Estrangeira no ensino fundamental diante da construção da cidadania; 9. A relação do processo de ensinar e aprender Língua Estrangeira com os temas transversais; 10. Leitura, a escrita e a linguagem oral em inglês como língua estrangeira; 11. O sistema verbal da língua inglesa; 12. As estruturas sintáticas e morfológicas da língua inglesa; 13. As classes gramaticais da língua inglesa: usos das diferentes classes; 14. A compreensão de textos. English Language; 15. Language as communication: language system: phonology, morphology, syntax; 16. Teacher development and teaching practice: objectives in teaching English as a foreign language: methods, approaches, techniques and resources; the four skills: reading, speaking, listening, writing. Evaluating, selecting and producing materials.
Legislação: LEI FEDERAL Nº 8.069 de 13/07/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente; LEI FEDERAL Nº 9.394 de 20/12/1996 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional; e suas alterações; PARECER CNE/CEB Nº 07/10 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação Básica; PARECER CNE/CEB Nº 13/09 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educação básica modalidade educação especial; BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2018.
Apostila Concurso Professor de Inglês Prefeitura Tapiratiba SP 2025
