Apostila Seletivo SEED PR 2022 Professor de Séries Iniciais

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Descrição

Apostila Seletivo SEED PR 2022 Professor de Séries Iniciais

 

Cargo: Professor de Séries Iniciais

Editora: DOMINA CONCURSOS

Edição: 2022

Nível: Superior

Banca: Instituto CONSULPLAN

Edital: Acesso ao Edital

 

 

Não é só uma apostila!

Material teórico completo elaborado totalmente de acordo com o novo edital.
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)

Língua Portuguesa:
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; Compreensão de textos digitais e multimodais; Domínio da ortografia e gramática oficial; Emprego dos sinais de pontuação; Emprego de crase; regência nominal e verbal; Uso dos sinais de pontuação e outras notações; Concordância verbal e nominal; Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet.

Estatuto da Criança e do Adolescente:
ECA – Art. 56, 232, 245 e 249.

Conhecimentos Didáticos:
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação.
A METODOLOGIA VIABILIZANDO A APRENDIZAGEM: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos; observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo; a importância das Metodologias Ativas; tecnologias digitais como ferramenta para o desenvolvimento de aulas síncronas e assíncronas.
A GESTÃO DE SALA DE AULA: a importância do Tripé (Organização da Coletividade, Cuidado com as Relações Interpessoais e Mediação do Conhecimento); O conhecimento e o desenvolvimento das competências e habilidades; estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; a importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do jovem.
A AVALIAÇÃO E A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: avaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.
O ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional da aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os profissionais de apoio ao estudante com deficiência.
DOCUMENTOS CURRICULARES DO PARANÁ E SEU QUADRO ORGANIZADOR.
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: Ferramentas de colaboração, comunicação, gerenciamento de salas virtuais e de organização do Google Classroom e Google Meet.

 

 

Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)

 

Ensino Fundamental de nove anos, estrutura, funcionamento e currículo; Aspectos psicológicos do desenvolvimento humano e teorias da aprendizagem; Psicogênese e aquisição da leitura e da escrita; Referencial Curricular do Paraná- Campos de Experiência na Educação infantil; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil; Referencial Curricular do Paraná e Quadro Organizador Curricular nos anos iniciais: direitos e objetivos de aprendizagem; Fundamentos da alfabetização; Métodos de alfabetização: sintéticos e analíticos; Concepções teóricas: alfabetização e letramento; Avaliação da aprendizagem.

Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; Diferenciação entre fato e opinião; Reconhecimento da tese e argumentos textuais; Reconhecimento de efeitos de sentido de palavras, expressões, pontuação e outras notações; Informações implícitas nos textos; Acentuação e Tonicidade; Emprego do sinal indicativo de crase; Estrutura morfossintática: emprego dos sinais de pontuação; Concordância verbal e nominal; Regência verbal e nominal; Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; Emprego de tempos e modos verbais.

Matemática: Números naturais: operações (adição, subtração, multiplicação, divisão); Números racionais: frações, decimais, porcentagem; Medidas de comprimento, tempo, temperatura, capacidade e volume; Sistema monetário; Geometria plana: figuras planas, simetria, cálculo de área e perímetro; Geometria espacial: sólidos geométricos e corpos redondos; Gráficos pictóricos e gráficos de linhas; Tratamento de Informação.

Geografia: O processo de ocupação do território paranaense; Elementos da paisagem paranaense (clima, solo, relevo e hidrografia) e sua relação com a sociedade paranaense; Aspectos populacionais e processos migratórios no Paraná; Contribuições da cultura indígena para o Paraná; Distribuição das atividades econômicas no espaço paranaense.

História: Emancipação Política do Paraná; Cultura dos povos Indígenas Paranaenses (Kaingang, Guarani e Xetá); Principais festas e manifestações artísticas no Paraná; Símbolos Oficiais do Paraná; Nomadismo e sedentarismo; Ciclos econômicos.

CIÊNCIAS Propriedades físicas dos materiais: densidade, solubilidade, condutibilidade térmica e elétrica, características magnéticas e mecânicas dos materiais de uso cotidiano; Consumo consciente: noções de sustentabilidade; Reciclagem; Ciclo hidrológico; Fontes de energia (renováveis e não renováveis) e seus impactos no ambiente; Sistemas do corpo humano; Nutrição do organismo; Integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório; Hábitos alimentares: Distúrbios nutricionais – obesidade, subnutrição etc.; Saúde física e mental: atividade física, repouso e lazer; Movimentos da Terra: Rotação e Translação; Periodicidade das fases da Lua.

Educação Física: Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário local e regional, jogos de matrizes Indígena e Africana, jogos populares e tradicionais do Brasil e do mundo; Jogos esportivos de precisão, de campo, de taco, de rede/parede e invasão; Ginástica Geral e o reconhecimento do corpo; Brincadeiras cantadas e cantigas de roda, danças do Brasil, de matrizes Indígena, Africana e do mundo; Jogos de luta, Lutas do contexto comunitário local e regional, Lutas de matrizes Indígena e Africana; Jogos de aventura.

Arte: Artes Visuais: Elementos da linguagem; Processos de criação; Matrizes estéticas culturais; Artes Integradas: Patrimônio Cultural; Arte e Tecnologia; Matrizes estéticas culturais; Dança: Elementos da Linguagem; Processos de Criação; Materialidades; Música: Elementos da Linguagem; Materialidades; Teatro: Contextos Práticos.

Libras: Aquisição de vocabulário: saudações ou alfabeto ou higiene pessoal em Libras; Pronomes demonstrativos e advérbios em Libras; Tipos de frases em Libras; Adjetivos em Libras.

 

 

 

Apostila Seletivo SEED PR 2022 Professor de Séries Iniciais

 

Depoimentos

João Paulo dos Santos Vanin

"Bom dia, Gostaria de agradecer pelo material enviado, que, de certa forma, foi muito relevante para que eu pudesse passar em 1º lugar para Analista de Negócios da MS Gás."

Analista de Processos Organizacionais – MSGás

Samuel Barbosa

"A apostila de vocês é um passaporte de aprovação em concurso público. Parabéns pela metodologia Vocês são muito diferenciados."

Agente de Trânsito – Jequié/BA 2026

Rogéria Ribeiro Assis

"Boa noite. Muito obrigada. A apostila ficou perfeita. Agradeço imensamente por terem me ouvido. Vocês são muito profissionais."

Psicopedagoga – Varginha/MG 2025

Felipe Mendonça Marcondes de Deus

"Eu usei as apostilas de questões de vocês para a Prefeitura de Mundo Novo e passei."

160 Questões Comentadas – Prefeitura de Mundo Novo/MS

Quézia Fernândes

"Boa noite! Só para comunicar a vocês que fui classificada no ISGH em 7º lugar, em Fortaleza, como Enfermeira do Trabalho, por meio do material preparatório que adquiri com vocês. Obrigada!""

Enfermeira do Trabalho – ISGH/CE

Perguntas Frequentes

Bônus

Material Atualizado de acordo com o edital

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