Descrição
Apostila SMA Volta Redonda RJ 2019 Docente II Interprete Libras
Cargo: Docente I Matemática
Nível: Superior
Edital: Ver Edital
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Apostila SMA Volta Redonda RJ 2019 Docente II Interprete Libras
Conhecimentos Básicos
Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de texto. Uso formal e informal da língua. Norma culta. Uso da língua e adequação ao contexto. Elementos da comunicação. Coerência e coesão textual. Semântica: sinonímia, antonímia, paronímia. Polissemia. Ambigüidade. Valor semântico e emprego dos conectivos. Funções da linguagem. Vocabulário: uso próprio e figurado da linguagem. A estrutura da frase; ordem direta e indireta do discurso frasal. Ortografia. Acentuação. Pontuação Estrutura e formação de palavras. Classes gramaticais. Processo de coordenação e subordinação (valores semânticos). Funções sintáticas. Flexão das palavras. Flexão verbal: verbos regulares, irregulares, defectivos e anômalos; vozes verbais, locuções verbais e tempos compostos. Posição do Pronome átomo. Regência nominal e verbal. Crase concordância nominal e verbal.
Conhecimentos Pedagógicos: Ensino Fundamental: legislação, política e diretrizes curriculares. Ciclos de formação Currículo escolar. Projeto político-pedagógico. Abordagem do processo do ensino. Democratização da educação. Aspectos teóricos e metodológicos do conhecimento. Saberes da docência e tendências pedagógicas. Planejamento de ensino e avaliação da aprendizagem. Educação de jovens e adultos no contexto do Ensino Fundamental. Educação, inclusão e pluralidade cultural. Parâmetros curriculares nacionais e temas transversais. Formação do educador: ensino e pesquisa. Educação profissional, cidadania e trabalho.
Conhecimento Específico
1- Educação e inclusão 2- A integração de alunos com deficiência em classes regulares dos sistemas de ensino; 3- Política Nacional de Educação Especial; 4- Princípios e fundamentos da Educação Especial. 5- Currículo em Educação Especial; 6- O ensino na Educação Especial: especificidade. 7- Educação Especial: orientação metodológica. 8- Educação inclusiva: concepção, diferenças e preconceito na escola, transtornos emocionais, necessidades educativas especiais e aprendizagem. 10-Definições dos tipos de deficiência. 11-Programa de educação inclusiva 12-Necessidades educacionais temporárias e permanentes. 13-Educação Especial: aspectos: históricos e pedagógicos 14-O desenvolvimento da criança nos aspectos: biológico, emocional, cognitivo. 15-Flexibilizações e adaptações curriculares para atendimento às necessidades educacionais especiais. 16-Aspectos sociais, psicológicos e cognitivos de educação inclusiva. 17-Surdez: concepção médica e concepção social; 18- Modalidade de Língua oral e de Língua de sinais. 19-LIBRAS: Introdução ao idioma e noções básicas; 20-Aspectos Linguísticos de LIBRAS.
DEPOIMENTOS
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